美国本科留学专业定位及选择误区

时间:2014/5/29   来源:中山大学留学预科班

       赴美国读本科,选学校是一件非常重要的事,选好学校后,专业选择同样重要。在做出选择之前,同学们需要先定位好方向,这样能够更容易做出选择。那么,美国留学本科如何定位专业方向呢?美国本科专业选择常见哪些误区呢?下面出国留学专家就给大家简单介绍,仅供参考。

  一、美国本科专业定位方向

  1、要树立正确的专业选择意识

  美国大学本科教育体制的先进之处在于其通识教育理念(Liberal arts education philosophy)。该教育理念规定美国的大学生必须要接受相当的通识教育后才可以接受专业化的教育。

  通识教育包括艺术、人文科学、社会科学、哲学、 自然科学这几个大的领域。所以,和美国的研究生申请相比,专业不必细化到具体的某一个,重要的是确定自己的专业方向即可。即便选择的专业以后并不喜欢,大部分学校都是可以申请转专业学习的。

  甚至,专业方向Undecided 都可以递交个人申请,但是从申请者个人发展来看,我们并不推荐。专业方向确定不了,孩子在以后的大学学习过程中容易缺少重点和目标,不利于专业知识的积累。当然,能清晰的确定自己的具体专业更好,就大不必转而选择专业大方向来做申请工作了。

  出国留学专家提醒:很多家长和孩子,都误认为理工科好被录取,人文社会科学难被录取。这并不尽然。我们需要看到的是中国学生面对的竞争对手不只是理科思维较弱的美国人,更包括正在日益增加的全世界的优秀学生。各个专业的竞争都是非常激烈的。所以,在选择专业或者专业方向时,不必以此为障碍,影响到正常的专业选择。

  2、要以自我特长和兴趣爱好为主要依据

  以自我特长和兴趣爱好选择自己的专业(方向),这是绝大部分家长和孩子都明白并认同的观点,但是在实际的操作中,各种现实的因素更多的左右了我们的思想,像所谓的热门专业,将来的薪资待遇等等。

  首先,现在的热门专业不一定在四年后的将来也是,甚至可能会成为就业过分饱和的专业,就业竞争异常激烈。

  另外,相对文科专业而言,理工科就业薪资的确起步高一些,但是如果孩子的兴趣优势不在这方面,勉强入读的结果需要我们提前考虑清楚:优势兴趣不在,学习吃力,自信受挫,直接影响毕业成绩;

  个性独立的孩子会半路转专业,浪费了时间又要从头来;更不幸的是孩子的特长不在学习的专业领域,即便高薪就业,发展空间毫无疑问会受到一定程度的限制,更何况学了某专业就一定会从事相关工作吗?人才才是我们最需要的是所有行业领域通用的招聘原则,人才不是简单的学习过某专业的人,而是学习过某专业的最优秀的人。只要你足够优秀,无论在哪个领域都会得到广阔的发展空间。

  二、美国本科专业选择常见误区:

  1、选择你有时并不擅长的专业

  你可能会对此感到惊讶,总是会有一些学生选择自己并不擅长,或是没有能力修完的专业。经验法则(如果可行的话):选择一个你拿A比B多的专业。

  2、选择一个你不喜欢的专业

  假设你需要修10到12门专业课程。你对这个专业的兴趣就是一个良好的开始。选择一个你真正感兴趣,有热情去读的专业。还有的失误:选择专业为了取悦别人。不要仅仅因为家长,兄长,伙伴,配偶,密友或是你在twitter上看到某人认为某个专业是个极好选择的鼓动下而做出自己的选择。他们可不是每天早上7:30爬起来去上课的人他们却会让你在上课期间为此气得要命)。

  3、选择专业过早

  在很多学校,学生很早就要求在大学第一年的入学介绍或是更早的时候做出专业选择。由你的导师--一位教授保证能够尽快拿到学位:所有的这些好处被吹嘘为只属于那些选择迅速选择专业的同学。但学院和高中不一样,在高中你所喜欢的课程可能和你在大学所选择的课程很不一样,而且会让人很失望。

  4、在考虑所有的选择后做出选择

  有些学校,尤其是大型的州立大学,可选的专业超过了100个。不要在考虑过所有你感兴趣的专业之前做出选择。不要因为你不是很清楚什么是免疫学专业(immunology),古生物专业(paleobiology),国际发展研究专业(internationaldevelopmentstudies),民族音乐学(ethnomusicology)或是土木工程(civilengineering)(这些是加州大学洛杉矶分校的5个专业),而排除这些专业。弄清楚!选择一门课程,或者至少是在系办公室或专业主页上寻求他们所提供的专业简介。

  5、在至少选修两门专业领域内的高阶课程前就做出选择

  很容易只是因为很喜欢课程简介而选择某个专业。然而重要的是在选择专业之前,先看看高年级或高阶课程。很多领域,高年级的学习很具有挑战性,并且有时在思路、方法或是复杂性上与那些“灌了水”,为整个大学服务的课程介绍大相径庭。所以,在虚线上签名前,一定要选修不同教授的两门或三门课程,他们的课程编号很高(300,400,3000,4000或是别的什么)。

  6、因为某个教授的魅力选择一个专业

  专业不会要求你的学习、研究深度和教授一致,所以不要因为大牛教授的“引诱”,而选择了一个充满平庸教师、水平低下的系。

  7、选择一个专业只因为学校在这个研究方向上很强

  如果你不喜欢那个专业方向,大学的专业实力也是毫无意义的。

  不要因为专业简单或是要求低而选择它

  如果你学不到任何东西或是可以为所欲为,这个专业再好有什么用?

  8、做好二手准备

  有些学生,尤其是小学校的,他们确实是选择自己喜欢的专业,但学校并不提供这个专业。如果你想学的专业不在官方的专业单子上,那么考虑为自己定制一个专业:很多学院允许交叉学科或是自主式的学习模式。如果你发现学校处事并不灵活,没有办法达到这个目的,那么看看同城的大学或其他的学院组成的大学联盟是否允许交叉注册(cross-registration)(例如,马萨诸塞州Amherst的FiveCollegeConsortium(五所学校联盟)或是哥伦比亚大学和Juilliard音乐学院或Manhattan音乐学院的交换项目)。如果这一切的努力都失败,那么就做好转到你理想学院的准备:缺少专业在招生办看来是你从小学校跳到大学校的最好理由之一。

  9、只为职业理想而选择专业

  当然,在紧缩的经济形势下选择专业时最好将眼光放在获得职位上。但这不应当成为你选择专业的唯一考虑。首先,专业和职业之间并没有一一对应关系:你不需要因为在商界发展而选择市场营销或是商学院的专业;同样你也不必因为选择哲学或政治学专业而继续去读法学院。确实有很多的职位是要求专业背景的,但是更多的职位并不看重你所学的专业,他们看重的是你的数学、写作、沟通、外语或是分析的能力,而这些各个专业的学生都可以锻炼获得。